微信公众号

手机网站

新浪微博

腾讯微博

教师风采

年轻的战场 舞动的青春——吉林市昌邑区特殊教育学校 李莉

  • 来源: 2017-12-07 【浏览字体:      】  【  打印  】


“今天我终于站在这年轻的战场,请你给我一束爱的光芒。今天我将要走向这胜利的远方,我要将这世界为你点亮。” 一首《年轻的战场》,激昂澎湃地唱出了多少当代青年不约而同的精神共鸣,唱出了多少共青团员激荡癫狂的热血青春。青春是诗人笔下“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的努力、修炼;青春是歌者口中《怒放的生命》般的奋斗、不羁;青春是作家眼里“为人类的解放而奋斗的”的执着、奉献。正值青春的我们,只有把握好青春的每一天,在激流中砥砺前行,暮年之时,我们才可以骄傲的说“我的青春——无悔!

手持七寸教鞭,脚踏三尺讲台是我少年时的梦想,执着于自己的信念,2013年的11月,在党中央十八大强国政策的庇佑下,我参加事业单位人才招聘考试,过五关斩六将,以第一名的优异成绩赢得了属于自己的战场,成为昌邑区特殊教育学校教师队伍中的一员。从此,我绚丽舞动的青春拉开了唯美的序幕!来到学校后参加的第一次重大活动就是和今天一样的场景,略有不同的是,那天我是带着我未出世的女儿。正值四个月妊娠严重反应期,为了练好演讲练到我食道出血,呕吐不止,强烈的妊娠反应没能阻止我参加决赛的决定,因为我不能辜负领导对我的期望,我不能在自己的战场上留有遗憾,更重要的是我是一名共产党员,不低头于困难,不止步于挫折是我矢志不渝的信念。

我先后担任学校个训康复教师、音乐教师和班主任,每一种工作角色的转换,都让我历经磨练。正是在这些磨炼中我勤奋钻研、敦本务实进而使自己的羽翼逐渐丰满。当“自闭症”学生拉着手找寻依恋时,我幸福;当曾经教过的学生,跑到班级门口偷偷去看我时,我幸福;当家长们找到校长办公室恳请不要将我调班时,我幸福……

特殊教育工作看似轻松,可前进的道路上却到处充满荆棘,面对单见浅闻的专业知识需要磨砺自强;面对身心残疾的无助学生需要关怀备至。工作在一个这样特殊的环境,我深刻地理解学生的点滴进步倾注了家长多少旷日累时的期许。所以,学校里学生鼻涕流淌了,我来擦;学生不能自己吃饭,我来喂;学生尿了,我来洗;学生情绪发作,我来安抚。

年轻的战场上虽无炮火硝烟的弥漫,但永远不乏顽强拼搏、挥洒青春的热血青年。身为年轻的共产党员,我将紧跟时代的步伐,潜心研习,以黄大年同志为榜样,在特殊教育学校的战场上舞动青春,为特殊教育事业添光增彩!


(编辑:张龙飞)