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教师风采

磐石市红旗岭学校教师 于杰《不忘初心 继续前行 做新时代的幸福教师》

  • 来源: 2018-05-15 【浏览字体:      】  【  打印  】


磐石市红旗岭学校教师 于杰《不忘初心 继续前行 做新时代的幸福教师》

从教三十年,我品尽了教书育人的苦辣酸甜,见证了教师地位的逐步改善,也感受着教育事业正在走向一个新的春天。回首过往,对比今朝,我觉得在这样一个日新月异的新时代,做一名教师是幸福的。那么如何做新时代的幸福教师呢?我认为我们应该在对比中感受幸福;在发现中感受幸福;在创造中感受幸福。

首先我们应该在今昔对比中感受幸福。1988年我正式成为教师,刚刚参加工作的时候,工作在村小,校舍年久失修,桌椅破旧不堪,有一些窗户玻璃坏了,就暂时用塑料布代替,冬天来了,来到班级要亲自生火炉取暖,常常到九、十点钟,教室里的温度还上不来。几年下来,每逢阴天下雨,膝盖处就隐隐作痛,长期的不利环境使我患上了关节炎。如今高大整洁的教学楼代替了低矮破旧的教室,方便舒适的集中供热代替了火炉取暖,高科技的交互式黑板代替了水泥黑板,先进的电子印卷设备代替了手动印卷,品类丰富、营养健康的食堂就餐代替了全校师生带饭盒就餐方式,全校师生吃的好、住的好、用的好、学的好,幸福指数明显提高。

其次,我们应该在发现中感受幸福。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现。”我们红旗岭学校就是一个大家庭,只要你拥有一双善于发现的眼睛,你就会发现“幸福”无处不在。我和其他两个同事共同承担三年一班的教育教学工作,工作中我们齐心协力、情同姐妹、互帮互助,共同管理好孩子们的学习和生活。我们办公室的老大姐张老师,爱校如家,常常把自己家里的花花草草带到学校来,使我们的办公室充满了花香和绿意。每逢过节学校就给孩子们改善伙食,最让我难忘的是我们的工会主席组织大家一起包饺子的情景。吃着大家一起包的饺子,听着大家谈论饺子的味道,看着大家脸上洋溢的快乐和满足,我的心里充满了幸福。还记得我生病时大家的探望,是领导和同事们鼓励安慰的话语,是孩子和家长们无比期待的目光使我战胜了病魔,重新回到了工作岗位。在这个集体里,教师爱生如子,同事情同手足,人人以校为家,处处温暖和谐。可以说工作、学习和生活在这个大家庭里的每一个人都是幸福的。

再次,我们应该在创造中感受幸福。有人说:教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是一项创造性的工作,它能改变孩子的命运、塑造孩子的灵魂。如果说刚刚参加工作的时候我还有一些自愧不如人的心理,但是随着所教孩子的逐渐成长、成人、成才,那种教书育人的自豪感、成就感给我带来了巨大的幸福。小波是我在都力河小学教过的一名女孩,如今已经是吉林大学大二的学生了,虽然我只教过她短短的两年,可是她却对我这个小学时代的老师念念不忘,每年的教师节来临,她都不忘给我发来短信,表达对老师的感谢和祝福,让我的心中充满了温暖和幸福。小悦同学家住上八里,也是我在都力河曾经带过的学生,虽然她只读到初中毕业就不念了,可是毕业后却经常来学校看望我,只因为上学期间一次雨天鞋湿了,我把自己办公室的一双运动鞋借给了她。教师的滴水之恩,学生以涌泉相报,即使因为种种原因学生并没有成才,但是他们学会了感恩、学会了做人、懂得了珍惜,这也是令为人师者骄傲和自豪的。这种成就感、自豪感与地位无关、与金钱无关,是一种超越地位和金钱之上的精神上的愉悦和幸福。

从教三十年,有过心酸、有过苦累、有过无奈、有过甜美,回首走过的路,我依然无怨无悔。可以说物质条件的不断改善让我倍感幸福;教育事业的蓬勃发展让我倍感幸福;学校大家庭的温暖和谐让我倍感幸福;教书育人的点滴成就让我倍感幸福。如今,一个姹紫嫣红的春天正在向我们走来,一个伟大时代的画卷正在我们面前展开,让我们以感恩之心不忘过往,让我们以珍惜之情把握当下,让我们以博爱之心创造未来。让我们不忘初心、继续前行,做新时代的幸福教师。


(编辑:张龙飞)