微信公众号

手机网站

新浪微博

腾讯微博

安排部署

吉林市教育局 关于转发《吉林省教育厅关于 开展吉林省中小学实验教学说课 网上遴选活动的通知》的通知

  • 来源:未知 2017-09-14 【浏览字体:      】  【  打印  】

吉林市教育局

关于转发《吉林省教育厅关于

开展吉林省中小学实验教学说课

网上遴选活动的通知》的通知

 

各县(市)区教育局,高新区、经开区教育局,市教育局直属普通中小学校,市属民办学校:

现将《吉林省教育厅关于开展吉林省中小学实验教学说课网上遴选活动的通知》(吉教基二[2017]23号)转发给你们,各县(市)区教育局、各学校要按照通知要求,精心组织,广泛动员,积极参与。我市将从所报优秀实验教学说课案例中推荐10节参加我省中小学实验教学说课评选活动。

我市实验教学说课网上遴选活动,由市教育技术装备中心具体组织实施,各县(市)区教育局、各学校要于928日前将报送材料及活动开展情况报送至市教育装备技术装备中心。

联系人:姜金彦      联系电话:62076681

电子邮箱:1343358098@qq.com

 

 

                               吉林市教育局

                               2017913

 

 

 

 

 

吉林省教育厅文件

 

 

 

吉教基二〔201723

 

 

 

 

 

关于开展吉林省中小学实验教学说课

 

网上遴选活动的通知

 

 

 

 

 

各市(州)、长白山管委会教育局,梅河口市、公主岭市教育局,中、省直学校:

为贯彻落实《国家教育事业发展十三五规划》提出的强化学生实践动手能力”“推进优质教育共建共享要求,进一步发挥实验教学的育人功能,提升广大师生的实践动手能力和创新精神,根据《教育部关于举办第五届全国中小学实验教学说课活动的通知》(教基司函〔201733 号)精神,省教育厅决定开展 2017 年全省中小学实验教学说课网上遴选活动。各地、各校

 

 

 

- 1 -


 

 

 

 

要按照《吉林省中小学实验教学说课网上遴选活动方案》要求,认真做好组织和推荐工作。

 

 

 

 

附件:吉林省中小学实验教学说课网上遴选活动方案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

吉林省教育厅

 

                   2017 9 5


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

吉林省教育厅办公室               2017 9 5 日印发


 

 

 

- 2 -


附件

 

吉林省中小学实验教学说课网上遴选活动方案

 

为贯彻落实教育部《关于举办第五届全国中小学实验教学说课活动的通知》(教基司函〔201733 号)精神,省教育厅决定组织开展 2017 年全省中小学实验教学说课网上遴选活动,制定本活动方案。

一、活动组织

本次活动由省教育厅主办,省教育技术装备中心具体承办。二、遴选目标

通过本次遴选活动,进一步增强广大中小学教师对通过实验教学培养学生实践能力、创新能力重要性的认识,充分调动教师开展实验教学探究的积极性;鼓励教师对实验方法和教学设计进行改进创新,在教学中为学生创设更丰富更科学的实验情境,呈现直观清晰的实验现象,从而增加学生对科学知识的感性认知和探究性体验,提高学生分析问题与解决问题的能力,提升实验教学的水平和育人效果;促进实验教学优质教育资源的开发与共享,推进教育装备与实验教学深度融合。

 

三、遴选程序及要求


 

 

- 3 -


(一)遴选程序

遴选工作主要有两个环节:一是各市(州)组织推荐本地区优秀实验教学说课案例。为确保遴选质量,各级教研部门要抓好培训,指导教师落实说课要求,认真准备说课 PPT 及说课文稿。各学校要支持并协助参选教师录制实验教学说课视频,确保录制品质。二是省教育厅组织专家对各地区报送案例进行遴选,确定省级优秀说课案例参加 12 月份在广州组织的全国第五届实验教学说课现场展示活动。

(二)学科范围

小学科学,初中物理、化学和生物,高中物理、化学和生物,信息技术,高中通用技术等学科。

(三)名额分配

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

长白

 

 

省直

 

 

 

 

延边

 

 

 

 

 

 

公主

梅河

 

 

地区

长春

吉林

四平

通化

白城

辽源

松原

白山

山管

属学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

委会

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

数量

15

10

10

10

10

10

10

10

10

5

5

5

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

其中,长春、吉林、延边州、四平、通化、白城、辽源、松

原、白山推荐的优秀案例中必须包括小学科学,初中物理、化学、

生物,高中物理、化学、生物学科;长白山管委会、公主岭、梅

河口,中、省直学校推荐的优秀案例不限学科。

(四)报送要求


 

 

 

 

- 4 -


 

1.说课教师名单和说课题目一经上报不得更改,如有更改作

弃权处理。

2.每位说课教师根据说课要求(见附件 1)进行上报。

3.各市、州教育局须于 9 30 日之前完成报送工作,逾期不予接收。报送方式为将相关材料发送到指定邮箱或邮寄光盘,材料包括各市、州推荐的优秀案例名单(见附件 2)、说课资料(说课文稿、PPT、视频、图片)和各市、州活动开展情况的材料(部署的文件、遴选结果文件、遴选过程资料等)。

报送单位:省教育技术装备中心(吉林省长春市松林胡同 9 号);

联 系 人:省教育技术装备中心研究室 庞贺宫蕾联系电话:0431-81817920

      箱:jlzbyjs@126.com

 

附件:1.说课材料要求

2.优秀案例名单


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- 5 -

附件 1

 

说课材料要求

 

 

 

 

一、学科范围

 

小学科学,初中物理、化学和生物,高中物理、化学和生物,信息技术,高中通用技术等学科。

 

二、说课环境

 

多媒体教室环境,提供电子白板、电脑和投影设备。三、说课内容

 

以现行高中、中小学课程标准为依据,就某一实验教学内容的理解、分析及目标对实验内容、实验方法及教学过程进行设计,以及对实验教学的反思与自我评价。说课中要注重实验、注重创新、注重与新技术、新方法、新材料的融合,充分体现实验教学设计思想与育人效果。

 

四、说课材料上报

 

1.上报的说课文件夹名称:地区-学段-学科-姓名-学校

 

(如:吉林市-小学-科学-李某-XX 小学)

 

2.凡推荐参加省级遴选的实验教学说课案例,必须包括以下

 

材料:

 

1)视频

 

 

 

 

 

 

- 6 -



教师教授所涉实验课程的视频(不超过 15 分钟)。视频(含

PPT 中的视频)均要求存储为 WMV MP4 格式,且视频图像、声

音清晰。其中,PPT 中的视频片段不得超过 3 分钟;图片存储为

JPG 格式。

2)说课 PPT

在制作 PPT 演示文稿时,要将插入的链接(如图片、文稿、资源、视频片段等)与该 PPT 文稿放在同一文件夹中,确保链接文件的路径正确。

3)说课文稿

其中包括说课题目、教师姓名、学校名称、使用教材、使用器材、实验改进要点、实验原理、实验教学目标、实验教学内容、实验教学过程和实验效果评价等。具体内容可参考全国中小学实验在线平台上的有关说明(接入网址:www.ceeia.cn)。实验教学内容应符合国家相关课程标准,并标注教材版本。说课文稿应结合说课内容撰写。

3.教师不得通过全国中小学实验在线平台直接上报案例参

加活动,推荐教师名单以各地、各校上报的名单为准。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- 7 -


 

附件 2

 

 

 

 

优秀案例名单

 

 

 

 

报送单位:

 

 

 

 

 

 

联 系 人:

 

联系电话:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

姓名

学段

学科

说课题目

工作单位

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 













/uploads/file/20170914/20170914061134_67282.doc


(编辑:办公室)