地球环境科学系

大气科学专业（天气动力学方向）

（本科四年）

培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展的，具有较坚实的数学、物理学和大气科学基础，掌握大气科学专业的基础知识、基本理论和计算技术，能够使用现代化预报手段和预报技术，从事天气预报和服务、气象科技服务和开发及大气环境保护等方面的业务、科研及教学工作的高级大气科学技术人才。理学士。

本专业以研究天气演变的原理和预报方法及气候变化与气候资源的开发和利用为主要内容。本专业学生将获得气象工程师或科学研究工作者的基础训练。 主要课程设置：

高等数学、数理方法、大学物理、大气物理学基础、地球流体力学、动力气象、天气学原理、天气分析与预报、卫星云图和雷达回波分析与应用、中国天气、中长期天气预报原理、统计预报、数值预报、FORTRAN语言程序设计、C语言程序设计、Internet及应用、Office软件应用等。

主干学科:

天气动力学、天气分析与预报、气候变化分析和气候资源开发与利用、应用气象、气象应用软件开发

主要实践性教学环节:

大气观测、中国天气过程分析、数值模式试验、天气雷达观测等，共200学时

主要专业实验:

历史天气过程实习、天气分析与预报实习、省地级预报员岗位培训 学生继续深造方向:

深造的专业方向：天气动力学、气候学、大气物理与大气环境、环境科学、生态学等；

本专业学生毕业时具备的知识和能力：

1．掌握天气学的基础理论和具备较强的天气分析与预报技能；

2．具备一定的气候分析应用和气候资源开发与利用的能力；

3．具有使用现代化气象探测资料（气象卫星、天气雷达等）进行诊断、分析的能力；

4．具有较强的计算机操作能力和编制气象应用程序的能力；

5．初步获得进行天气理论、气候理论研究的能力；

6．掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力； 7．具有进行气象科技服务和开发的能力；

就业方向：

本专业毕业生可在气象、民航、环保、航天、国土等行业的企事业单位和国防、科研院所、高等院校等单位就业。

环境工程专业

（本科四年）

培养目标：

本专业培养德智体全面发展的，掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在企业、环保部门、政府部门、高等院校及科研单位从事污染治理、环境规划、环境监测与评价、环境管理、环境教育等方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。工学士。

主要课程：

普通化学、有机化学、生物化学、制图、环境化学、污染气象、环境数理统计、环境监测、环境质量评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制工程、固体废弃物及资源化、环境规划、环境法律等。 主干学科：

污染气象、环境监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声污染控制工程

主要实践性教学环节：

物理实验、化学实验、污染源调查与实习、环境监测实习、生产实习，共计220学时（不含计算机类的实践性教学环节学时120学时及毕业实习）

主要专业实验：

空气污染控制实验（含烟气脱硫脱氯除尘等），噪声控制实验，水污染控制实验

深造的专业方向：环境科学及相关专业。

本专业学生毕业时具备的知识和能力：

1． 掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能；

2． 掌握空气污染控制工程、水污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处置与资源化工程的基本原理和设计方法；

3. 具有从事污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的能力；

4. 了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；

5. 掌握文献检索、资料检询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

6.具有较强的计算机能力和编制应用程序的能力；

7.掌握一门外语（英语），具有阅读本专业外文文献的能力；

8.本专业以空气污染控制和治理工程、大气环境保护为特色。

就业方向：本专业毕业生可在企业、环境业务部门、环境管理部门、政府及相关科研院所、高等院校等单位从事环境治理、监测、评价、规划管理等方面的应用和开发工作。

电子系

通信工程专业

（本科四年）

培养目标:

本专业培养德、智、体全面发展，知识面广，基本素质好，具备计算机应用能力和信号处理能力，掌握计算机网络、卫星通信和移动通信等现代通信技术，能够适应我国通信事业现代化建设需要的高级工程技术人才。工学士。 本专业学生主要学习现代通信系统和计算机通信网的基础理论、组成原理和设计方法；学习信道上信息传输与处理的理论知识，以及现代通信设备的设计、制造和调试测量方法。

主要课程设置：

其中必修课：电路分析基础、电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、C语言程序设计、微机原理接口技术及应用、INTERNET及应用、数据结构、操作系统原理、现代通信原理、数据通信、计算机网络、卫星通信与VAST系统。

部分选修课：

移动通信、光纤通信、程控交换原理、锁相与频率合成技术、单片机原理与应用、VHDL、DSP器件及应用、可编程逻辑器件、电路板CAD、面向对象的程序设计、数据库应用、WINDOWS编程技术、计算机多媒体技术、数字图像处理、管理心理学、公共关系学。

主干学科：通信与信息系统、电子科学与技术、计算机科学与技术

主要实践性教学环节：

（1）基础实验：包括数学实验、物理实验、计算机文化上机实验等；

（2）专业基础实验：包括电子技术实验基础、电子线路实验、数字电路实验、微机原理及接口实验、彩色电视实验、C语言上机、INTERNET网上机、电路板CAD上机、多媒体技术上机、数据结构上机、操作系统上机、数据库技术上机等 （3）专业实验：包括通信原理实验、数据通信实验、计算机网络实验、VAST系统实验、DSP实验、单片机原理及应用实验、VHDL及可编程器件实验等，

（4）课程设计：包括模拟电路课程设计、数字电路课程设计、电子技术综合课程设计共计70学时；

（5）收音机安装实习15学时；毕业实习4周；毕业设计14周。

主要专业实验：

通信原理实验，计算机网络实验，数据通信实验，VAST实验，DSP实验。

学生继续深造方向：毕业生可向通信工程与技术、电子信息工程、图象处理、计算机应用技术等方向继续深造

就业方向：

本专业毕业生可在电信、金融、气象、民航、能源等行业的企事业单位和部队、公安、大专院校、科研院所从事计算机通信、卫星通信、移动通信、多媒体通信等方面的科研、教学、应用开发与管理等方面的工作。

电子信息工程专业（信息与控制方向）

（本科四年）

培养目标 ：

本专业面向信息产业发展的需要，培养德、智、体全面发展，具有电子技术理论基础，具有宽广知识面和工程应用能力，掌握电子信息的采集、处理、传输、显示和控制技术，能够从事信号处理、计算机控制和电子信息系统的开发、研究、设计、应用和管理等工作的高级工程技术人才。工学士。 本专业学生主要学习信息系统中的信息采集、传输与处理的基本理沦。信息处理系统的分析和设计方法；学习自动控制基本理论、基本方法、及其在信息系统及设备中的应用。

主要课程：

其中必修课：电路分析基础、电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、C语言程序设计、微机原理、接口技术及应用、传感器技术及应用、自动控制原理、测控技术、计算机网络、操作系统、彩色电视。

部分选修课：现代通信技术、锁相与频率合成技术、INTERNET及应用、WINDOWS编程技术、单片机原理与应用、VHDL、DSP器件及应用、可编程逻辑器件、电路板CAD、面向对象的程序设计、数据库应用、计算机多媒体技术、数字图像处理、现代视听技术、管理心理学、共关系学。

主干学科：信号处理、自动控制、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信与信息系统

主要实践性教学环节：

（1） 基础实验：包括数学实验、物理实验、计算机文化上机实验等；

（2）专业基础实验：包括电子技术实验基础、电子线路实验、数字电路实验、微机原理及接口实验、彩色电视实验、C语言上机、INTERNET网上机、电路板CAD上机、多媒体技术上机、数据结构上机、操作系统上机、数据库技术上机等； （3）专业实验：包括计算机网络实验、DSP实验、单片机原理及应用实验、VHDL及可编程器件实验、传感器实验、自动控制原理实验、计算机控制实验、数字图象处理实验等；

（4）课程设计：包括模拟电路课程设计、数字电路课程设计、电子技术综合课程设计；

（5）电装实习15学时；毕业实习4周；毕业设计14周。

主要专业实验：DSP实验、计算机网络实验、单片机原理及应用实验、传感器实验、自动控制原理实验、计算机控制实验、微机原理及接口实验。

学生继续深造方向：毕业生可向通信工程与技术、电子信息工程、图象处理、计算机应用技术等方向继续深造。 本专业毕业生具备的知识和能力：

（1） 具有电路、信号与系统等方面的基础理论、基本知识和实验技能；

（2） 具有模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及实际电路的初步设计能力；

（3） 具备数字信号处理、数字图像处理的知识，掌握DSP技术，具有对信号进行加工处理的能力；

（4） 具有较宽广的计算机基础知识和熟练的编程能力，能够利用微处理器及接口技术、可编程器件的应用技术开发电子产品；

（5） 掌握控制系统的基本原理和计算机测控技术，能够对控制系统进行设计、调试、维护与管理。 （6） 具有一定的电磁场和微波技术知识；

（7） 掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力。

就业方向：

本专业毕业生可在信息技术产业或其他工业企业、部队以及相关科研院所等单位从事各类信息采集、传输与处理和系统自动控制等方面的应用开发和科研工作。

电子信息工程专业（大气电子工程方向）

（本科四年）

培养目标:

本专业学生主要学习信息采集、传输、计算机分析与处理的基本理论和基本技术。培养德、智、体全面发展，掌握信号处理和电子信息系统技术，具有工程综合能力和微机应用能力，能够从事电子信息工程系统（含大气电子工程系统，包括雷达系统、卫星地面接收设备、大气要素遥感遥测系统）的开发、设计、研究与维护管理的高级工程技术人才。工学士。 本专业学生主要学习电路和系统、信息采集、传输与处理的基本理论和基本分析方法，学习分析、研究、设计和应用大气探测电子信息系统及设备的基本知识和基本技术。

主干学科：信号处理、雷达系统、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信与信息系统。

主要课程：

其中必修课：

电路分析基础、电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、数字信号处理、随机信号分析、电磁场与电磁波、微波技术与天线、微波组件与电路、C语言程序设计、微机原理、接口技术及应用、传感器技术及应用、计算机网络、操作系统、雷达原理及系统、常规雷达数据处理终端、多谱勒雷达原理及应用、气象卫星接收系统、卫星云图分析、雷达回波分析、彩色电视。

部分选修课：

现代通信技术、自动控制原理、INTERNET及应用、WINDOWS编程技术、单片机原理与应用、VHDL、DSP器件及应用、可编程逻辑器件、电路板CAD、面向对象的程序设计、数据库应用、计算机多媒体技术、数字图像处理、管理心理学、公共关系学。

主要实践性教学环节： （1） 基础实验：包括数学实验、物理实验、计算机文化上机实验等；

（2）专业基础实验：包括电子技术实验基础、电子线路实验、数字电路实验、微机原理及接口实验、彩色电视实验、C语言上机、INTERNET网上机、电路板CAD上机、多媒体技术上机、数据结构上机、操作系统上机、数据库技术上机等；

（3）专业实验：包括计算机网络实验、DSP实验、单片机原理及应用实验、VHDL及可编程器件实验、传感器实验、数字图象处理实验等；

（4）课程设计：包括模拟电路课程设计、数字电路课程设计、电子技术综合课程设计时；

（5）电装实习12学时；雷达实习70学时毕业实习4周；毕业设计14周。

主要专业实验：计算机网络实验、DSP实验、雷达实习、微机原理及接口实验、单片机原理及应用实验、传感器实验。

学生继续深造方向：毕业生可向雷达系统、信号处理、图象处理、计算机应用技术、通信工程与技术等方向继续深造。

本专业毕业生具备的知识和能力：

（1） 具有电路、信号与系统等方面的基础理论、基本知识和实验技能；

（2） 具有模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及实际电路的初步设计能力；

（3） 掌握控制系统的基本原理和雷达系统原理，具有典型电子工程系统（含雷达、卫星接收设备、大气要素遥感遥测系统等）的应用、设计、研究、维护与管理的基本能力；

（4） 具备数字信号处理、数字图像处理的知识，具有利用DSP技术对信号进行加工处理的能力；

（5） 具有较宽广的计算机基础知识和熟练的编程能力，能够利用微处理器及接口技术、可编程器件的应用技术开发电子产品；

（6） 具有一定的电磁场和微波技术知识；

（7） 掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力。

就业方向：

本专业毕业生可在气象、民航、环保、公安、军队、航空航天基地、气象仪器生产企业等及有关科研院所从事大气信息探测电子系统及设备的开发、应用与管理等工作。

电子信息工程专业（现代教育技术方向）

（本科四年）

培养目标 ：

本专业培养适应21世纪科技进步、教育发展需要，德、智、体、美全面发展，具有电子技术理论基础和电子系统维护管理能力，掌握计算机应用技术和电视摄制、编辑、后期制作及广告设计技术，能够在教育新技术领域和电视制作领域从事多媒体教学系统的设计、调试、维护和管理工作的高级复合型技术人才。工学士。

主干学科：现代教育技术学、电子科学与技术、计算机科学与技术

主要课程：

其中必修课：

电路分析基础 、电子线路、脉冲与数字电路、计算机应用基础、 C语言程序设计、微机原理、接口技术及应用、计算机图文技术、计算机网络、彩色电视原理、计算机多媒体技术、教育技术学导论、教育传播学、现代声像系统、摄影技术基础、电视编导与制作。

部分选修课：

现代通信技术、INTERNET及应用、WINDOWS编程技术、数据库应用、美术 广告创意、卫星电视接收技术、远程教育技术、管理心理学、公共关系学。

主要实践性环节：

（1）基础实验：包括数学实验、物理实验、计算机文化上机实验等； （2）专业基础实验：包括电子技术实验基础、电子线路实验、数字电路实验、微机原理及接口实验、C语言上机、INTERNET网上机、数据库技术上机等；

（3）专业实验：包括计算机网络实验、彩色电视实验、多媒体技术实验、WINDOWS编程技术实验、现代声像系统实验；

（4）课程设计：包括电子技术课程设计，多媒体软件课程设计；

（5）电装实习15学时；毕业实习4周；毕业设计14周。

主要专业实验：计算机网络实验、微机原理及接口实验、彩色电视实验、现代声像系统实验、多媒体技术实验。

学生继续深造方向：毕业生可向电子信息工程、计算机应用技术、电视与广告制作等方向继续深造

本专业毕业生具备的知识和能力：

（1） 具有电路与电子系统的基础理论、基本知识和实验技能；

（2） 具有模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及实际电路的初步设计能力；

（3） 掌握现代教育技术的基本理论和基础知识；

（7） 具有较宽广的计算机基础知识和熟练的编程能力，掌握计算机技术在现代教育技术中运用的技能，能设计制作多媒体教学软件；

（8） 掌握广播电视的摄制、编辑、后期制作、广告设计以及常用广播电视仪器设备维修的技能； （9） 具有一定的项目运作和管理能力；

（7） 掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力。

就业方向：本专业毕业生适合在各类学校、电教机构、电视台、广播电台、广告公司及企、事业单位文化宣传部门从事电教有关的技术、管理工作。

通信工程专业

（专科三年）

本专业面向经济建设急需，培养德、智、体全面发展、掌握现代通信技术，特别是卫星通信和计算机通信技术的大专层次的工程技术人才，通过大学数理基础、英语、电子学、通信系统和计算机与技术等30余门课程的学习与实践，使学生具有从事数字通信卫星地球站的安装、使用和计算机联网等专业能力。 主要课程设置：

C语言程序设计、电路分析基础、电子线路、脉冲数字电路、信号与系统、电磁场与天线技术、微机原理、现代通信原理、数据通信、卫星通信、VSAT系统、计算机网络、移动通信、光纤通信、程控交换原理、Internet网等课程。

主要实践环节：

电子技术实验、电装实习、计算机实习、课程设计、专业实验、毕业实习。

就业方向：

毕业生可在气象、电信、民航、金融、能源等行业以及部队的通信部门从事卫星通信和计算机通信的业务、应用和开发等工作。

外语系

英语专业（国际经贸方向）

（本科四年）

培养目标：

本专业培养具有扎实的英语语言知识和英语语言技能，具有较强的计算机应用能力，能直接用英语承担对外经贸业务工作的复合型人才。本专业主要学习英语语言知识、国际经贸知识和计算机应用。文学士。

主干学科：英语、国际经贸、计算机应用。

主要课程：

英语精读、听力、口语、写作、翻译、语法、英美文化、英美文学选读、语言学概论、西方经济学、国际贸易实务、国际市场营销、国际金融、办公自动化软件、电子商务、Internet实用技术等。

主要实践性教学环节：电子商务模拟训练、教学实习、毕业论文。 学生继续深造方向：英语专业。

本专业学生毕业时具备的知识和能力：

1． 具有扎实的英语语言基础和较强的听、说、读、写、译能力；

2． 对主要英语国家社会和文化有较广泛的了解；

3． 掌握一定的国际经贸知识；

4． 具有较强的计算机应用能力；

5． 具有初步的科研能力和业务管理能力；

6． 掌握一门第二外语的基础知识。

就业方向：本专业毕业生可在对外经贸部门、涉外企业等从事进出口业务和外贸企业管理工作。

电子商务系

会计学专业（会计电算化方向）

（本科四年）

培养目标:

本专业培养厚基础、宽口径的复合型会计人才。学生在系统学习经济学、管理学基础知识、会计基本理论的基础上，具备熟练的会计基本技能和实帐处理能力，对电算化会计、网络财务等结合现代计算机技术的会计新理论和新方法十分注重。本专业学生毕业时均持有会计电算化上岗证和会计证，有较强的调查研究、分析问题、解决问题的综合能力，并具有良好的会计职业道德。管理学学士。

主要课程设置：

高等数学、英语、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计电算化、管理学、市场营销、计算机应用基础、数据库实用技术、管理信息系统、Internet实用技术、Office办公自动化、网络营销技巧、电子商务、政治经济学、西方经济学、经济法、统计学等。

主要实践环节：

手工会计实帐模拟训练、计算机会计实帐模拟训练、会计电算化实习、校外专业实习、毕业论文。

主干学科：管理学、计算机应用

主要课程:

高等数学、英语、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计电算化、网络财务、管理学、市场营销、计算机应用基础、数据库实用技术、管理信息系统、Internet实用技术、Office办公自动化、网络营销、电子商务、政治经济学、西方经济学、经济法、统计学等。

主要实践性教学环节：

1、 会计实帐模拟训练，为期一个月，在模拟实验室进行，根据提供的业务通过手工和电算化完成。

2、 校外专业实习，为期一个月，到实务单位进行具体会计工作的实习。

3、 毕业论文。

主要专业实验:会计学基础、商业会计、电算化会计等实验。

本专业学生毕业时具备的知识和能力：

1、 掌握基本的经济学和管理学基本理论知识和会计基本理论和方法；

2、 具备熟练的会计基本技能和实帐处理能力，熟练掌握用友、金蝶等常用财务软件的应用及维护；

3、 了解国际通用的会计准则和会计处理程序，并具备电子商务和金融网络的应用能力；

4、 有较强的调查研究、分析问题、解决问题的综合能力；有较强的计算机应用和外语表达能力。

就业方向：本专业毕业生适宜到企事业单位、公司、银行及证券、保险等金融机构、政府部门、会计师事务所和资产评估机构工作。

人力资源管理专业

(本科四年)

培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展、掌握人力资源管理专业基本理论、基本技能；具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力；能够在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理和开发以及担任教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。管理学学士。 本专业的主要特色是以人力资源管理的相关课程为主线，加强计算机及internet 网络在该领域中的应用，并融入信息科学方面的知识，培养宽口径的复合型人才，学生毕业以后，能在各行各业的人力资源部门从事相关的管理工作，或在高等院校和科研部门从事人力资源管理的教学和研究工作。

主干学科：经济学、工商管理、信息管理；

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、公共关系学、劳动经济学、社会保险学等。

主要实践性教学环节：微机应用基础、数据库实用技术、Internet 实用技术、Office 办公自动化、人力资源管理软件应用、Office高级使用技巧、人力资源市场调查与分析、人力资源市场调查与分析。

主要专业实验：人事心理测试实验、人力资源规划与招募方案设计、单位员工培训方案构想设计、对员工激励策略运用模拟实验、中外具有代表性的管理模式在实践中的运用。

本专业学生毕业时具备的知识和能力：

1. 掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；

2. 掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的能力；

4. 熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5. 了解本学科理论前沿与发展动态；

6. 具有较强的计算机应用能力和外语四级以上的应用能力；

7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业方向：

本专业毕业生适宜在企事业单位、公司、政府部门、金融系统、信息产业部门等单位的人力资源部门工作，也适宜在高等院校和科研单位从事人力资源管理的教学和研究工作。

信息管理与信息系统（电子商务方向）专业

（本科四年）

培养目标：

本专业培养德智体全面发展，熟练掌握电子商务基本理论，基本技能，熟悉IT行业的情况和特点；具有管理经济、商贸、法律和计算机方面的基本知识和能力；能在企事业单位和国家机关，特别在经济贸易部门、商业，企业等有关部门从事电子商务应用、战略分析和管理工作的高级复合型人才。管理学学士。

主干学科：经济学、工商管理、计算机应用。

主干课程：管理学、政治经济学、西方经济学、统计学、经济法、网络贸易、国际贸易实务、Internet网络及应用、网络实用技术、VB程序设计、JAVA程序设计、管理信息系统、网络经济学、网络营销、网络财务、网站开发技术、网络金融、电子商务、物资配送管理、信息化管理、商务软件应用、企业管理应用软件等。

主要实践性教学环节：

计算机应用实际操作、网络营销，电子商务实践、网络财务等，共需338学时。

主要专业实验：会计电算化、电子商务与实践、网络财务、网络营销、商务软件应用。

本专业学生毕业时具备的知识和能力：

①在企事业单位及商贸部门利用互联网从事纪电子商务应用战略分析，管理等到工作；

②具有从事网站建设；网站商务等工作的能力；

③具有从事电子商务规划，咨询和实务的能力

④具有正确处理网上各种外贸函件和外贸洽谈任务的能力

⑤继续深造相应的硕士专业

就业方向：

本专业毕业生主要到外贸、工商、“三资”企业、进出口公司、外经贸以及与电子商务有关的部门工作。

电子商务专业

（专科三年）

本专业学生在校期间，能系统地学习并掌握马克思主义基本经济理论、电子商务业务运作的实际技能、高水平专业外语和运用计算机从事外贸业务的能力，使学生毕业后能尽快成为顺利开展各项电子商务业务和从事电子商务企业管理的高级人才。 主要课程设置：

经济数学、英语、英语函电、外贸英语口语、国际贸易实务、国际商法、网络营销、国际经济合作、微机应用基础、数据库实用技术、Word实用技术、金融电子网络、电子商务、电子商务实践、会计电算化等。

主要实践环节：

电子商务模拟训练、校外专业实习等。

本专业学生毕业时具备的能力：

1. 掌握基本的经济学理论知识；

2. 了解国际商务通则，有较强的电子商务应用能力；

3. 了解本学科前沿理论，有较强的人际沟通，组织协调能力；

4. 有较强的计算机应用和外语应用能力。

就业方向：

本专业毕业生主要到外贸、工商、“三资”企业、进出口公司、外经贸以及与电子商务有关的部门工作。

光电技术系

电子科学与技术专业

（本科四年）

本专业设置光电技术与光通信2个方向。光电子技术是继微电子技术之后，在电子学基础上发展起来的以激光及其应用技术为核心的一门新兴前沿科学，它集中了固体物理、波导光学、材料科学、细微加工和半导体科学技术的研究成就，成为电子技术与光子技术自然的结合与扩展，具有强烈应用前景的新兴交叉学科，对国民经济、科技和国防都具有重要的战略意义。它与电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、微电子学和光信息科学与技术等密切相关。
本专业学生毕业时具备的知识和能力：

1、掌握电路、信号与系统等方面的基础知识、基础理论和实验技能；
2、掌握模拟电路、数字电路的基础知识、基础理论及实际电路与器件的初步设计能力；
3、掌握量子力学、统计物理、固体电子学导论、电动力学的基础知识和基础理论；
4、掌握光电技术和光纤通信的基础理论及典型通信系统的组成、工作原理；
5、具有集成、设计光电系统、光纤通信系统的能力及研制、开发新器件、新产品、新工艺的创新能力；
6、具有较强的计算机辅助设计与测试能力和工程实践能力；
7、掌握一门外语，具有阅读本专业外文书刊的能力。

电子科学与技术专业（光电技术方向）

培养目标：

本专业根据德、智、体、美全面发展的原则，培养具备光电子技术、物理电子技术与微电子技术等领域的宽厚的基本理论素养、专业基础知识、实践能力和创新能力，从事光电子系统、集成电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研制、开发和管理工作的高级工程技术人才。工学士。

培养要求：

本专业学生主要通过数学、物理、物理电子、光电子、微电子学等领域的基本理论和基本知识的学习，受到光电子技术和计算机技术等方面的基本训练，掌握光电子材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。 主干学科：电子科学与技术。

主干课程 ：

英语、高等数学、大学物理、数理方法、高级语言程序设计、微机原理与应用、电路分析基础、信号与系统、脉冲与数字电路、量子力学、统计物理、固体电子学导论、电动力学、激光原理、激光技术、光电器件与技术等。

主要实践环节：

电子技术实验、光电技术实验、课程上机、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：

本专业学生将在投资350万元新建的专业实验室“光电技术与光通信实验室”完成30余个专业实验，主要专业实验为激光技术、光电传感技术、光电探测技术和光信息处理。

学生继续深造方向：

本专业学生毕业后可在电子信息类和电气信息类专业继续深造。

就业方向：

本专业人才在国际和国内市场均有广阔的就业需求。本专业毕业生可在电子信息产业及相关企事业单位、部队、科研院所和大专院校从事光电子系统、集成电子系统和电子器件的设计、制造及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等工作以及教学和管理等方面的工作。

电子科学与技术专业（光通信方向）

培养目标：

本专业根据德、智、体、美全面发展的原则，培养具备光电子技术、物理电子技术与光通信技术等领域的宽厚的基本理论素养、专业基础知识、实践能力和创新能力，从事光通信系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研制、开发和管理工作的高级工程技术人才。工学士。

培养要求：

本专业学生主要通过数学、物理、物理电子、光电子、光通信等领域的基本理论和基本知识的学习，受到光通信技术和计算机技术等方面的基本训练，掌握光通信材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。

主干学科：电子科学与技术。

主干课程：

英语、高等数学、大学物理、数理方法、高级语言程序设计、微机原理与应用、电路分析基础、信号与系统、脉冲与数字电路、量子力学、统计物理、固体电子学导论、电动力学、激光原理、激光技术、光信息处理、光通信原理和光通信技术等。

主要实践环节：

电子技术实验、光信息处理、光通信实验、课程上机、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：

本专业学生将在投资350万元新建的专业实验室“光电技术与光通信实验室”完成30余个专业实验，主要专业实验为激光技术、光信息处理和光通信技术。

学生继续深造方向：

本专业学生毕业后可在电子信息类和电气信息类专业继续深造。

就业方向：

本专业人才在国际和国内市场均有广阔的就业需求。本专业毕业生可在光通信产业及相关企事业单位、部队、科研院所和大专院校从事光通信系统的设计、制造及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等工作以及教学和管理等方面的工作。

计算科学系

信息与计算科学专业

（本科四年）

培养目标：

为适应现代科学发展的需要，本专业培养德、智、体全面发展的，掌握信息科学和计算科学的基本理论、方法和技能，能熟练运用本学科的专业知识从事软件工程，信息分析处理及应用的高级工程技术人才。理学士。

培养要求：

本专业学生主要学习现代计算科学、信息科学和软件工程技术的基本理论、基本知识和基本方法，打下扎实的信息与计算科学的理论基础，培养较强的信息分析和软件工程处理能力。

主干学科：数学

主干课程：

数学基础课（分析，代数，几何）、概率统计、数学模型、物

理学、英语、计算机基础（计算概论、算法和数据结构、软件系统工程）、信息科学基础、理论计算科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。

主要实践环节： 数学实验,数学建模,计算机语言、图形和软件工程实习,毕业论文。

主要专业实验：数学建模。

本专业学生毕业时具备的知识和能力：

1. 具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基础知识；

2. 能熟练使用计算机（包括语言、工具及一些专用软件），具有基本的算法分析、设计和较强的编程能力；

3. 具有较强的软件工程应用开发能力；

4. 能运用所学的理论、方法和技能解决科研和生产中的实际课题；

5. 对信息科学和计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；

6. 具有一定的科学研究能力；

7. 掌握一门外国语言，具有阅读本专业外文书刊的能力。

就业方向：

本专业毕业生可在企事业单位、公司、科研院所、软件开发商和国民经济管理等部门从事科学计算、信息分析处理、软件系统工程开发和应用等工作，以及教学和管理等方面的工作。

计算机系

计算机科学与技术专业（软件工程方向）

（本科四年）

培养目标：

本专业旨培养从事系统软件、应用软件开发及系统集成的高级人才。培养全面掌握计算机科学与技术基本理论、方法与技能，德、智、体全面发展的，具有软件开发坚实的基础知识和基本技能，可在计算机及相关领域中从事软件系统研究、设计、制造、维护和管理的高级应用软件工程技术人才。培养学生的软件系统设计与工程能力，组织能力，合作能力，使学生能主动适应现代社会对计算机人才的要求，适应未来计算机学科的动态发展及应用的发展。工学士。 主干学科：计算机。

主要课程设置：
电子技术基础、数字电路与逻辑设计、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、汇编语言程序设计、数据库原理、操作系统原理、计算机组成原理、计算机网络、现代通讯技术、数据库应用技术、实用网络技术、编译技术、微机接口及应用、VB程序设计、Java语言、UNIX系统、软件工程、计算机体系结构。
主要实践性教学环节：

课程实验，课程上机，计算机组成原理实验，计算机网络实验，微机接口及应用实验，课程设计，毕业实习，毕业设计（论文）

主要专业实验：
Java课程设计，VC课程设计，VB课程设计，网络数据库课程设计，网络配置与管理课程设计。
本专业学生毕业时应具有下面的能力：
1、掌握现代计算机系统的组织与体系结构；

2、掌握计算机软硬件的基本理论与基本知识；

3、具有软件工程的基本知识和从事计算机系统软件、应用软件的开发和系统集成的能力；

4、了解计算机科学的发展动态,具有学习软件新理论及新技术的能力；

5、具有应用数据库的开发和维护能力；

6、具有软件系统设计与工程能力

7、具有计算机网络的设计和应用能力；

8、计算机辅助设计；

9、计算机系统及软件的维护；

10、掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力。

就业方向
本专业毕业生可在信息技术产业、大专院校、企业、部队以及相关科研院所等单位从事各类计算机软件的设计、开发、应用、研究工作能进行计算机网络、软件的设计、开发、应用与维护；具有较强的自学、分析和处理问题的能力。

计算机科学与技术专业（计算机应用方向）

（本科四年）

培养目标：

本专业旨在培养德、智、体全面发展的，既掌握计算机科学与技术基本理论、方法与技能，又具有计算机应用尤其在电子商务应用方面有专业技能的高级技术人才。培养电子商务网站的设计、建设与开发、以及电子商务网站安全管理的高级人才，培养具有较强的处理问题和解决问题的能力，特别是实际动手能力，如系统设计能力、电子商务解决方案的制定能力以及编程能力等。另外，培养学生有较好的自学能力、组织能力和团队合作精神，以能够适应社会和计算机科学飞速发展的需要。工学士。 主干学科：计算机。

主要课程设置：
电子技术基础、数字电路与逻辑设计、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、汇编语言程序设计、数据库原理、操作系统原理、计算机组成原理、计算机网络、现代通讯技术、数据库应用技术、实用网络技术、UNIX系统、计算机体系结构、电子商务系统安全与维护、电子商务与网站构建、网络设备配置与管理、WEB数据库访问技术、WEB服务器的设置与管理。
主要实践性教学环节：课程实验，课程上机，计算机组成原理实验，计算机网络实验，微机接口及应用实验，课程设计，毕业实习，毕业设计（论文） 主要专业实验：Java课程设计，VC课程设计，VB课程设计，网络数据库课程设计，网络配置与管理课程设计。

本专业学生毕业时应具有下面的能力：
1、掌握现代计算机系统的组织与体系结构；

2、掌握计算机软硬件的基本理论与基本知识；
3、掌握基于办公自动化的计算机网络与软件及其应用能力；
4、了解计算机科学的发展动态,具有学习软件新理论及新技术的能力；
5、应用数据库的开发和维护；
6、计算机网络的设计和应用；
7、具有的能力
8、计算机系统及软件的维护；
9、掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力。
就业方向：
本专业毕业生可在信息技术产业、大专院校、企业、部队以及相关科研院所等单位从事电子商务网站的设计、建设与开发以及电子商务网站管理等工作，并能进行计算机网络、软件的设计、开发 、应用与维护；具有较强的自学、分析和处理问题的能力。


计算机科学与技术专业（网络工程方向）

（本科四年）

培养目标：

本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握计算机科学与技术基本理论、方法与技能，从事计算机及相关领域的系统研究、设计、制造、维护和管理的高级工程技术人才。培养学生的网络系统设计与工程能力，使学生能主动适应计算机学科的动态发展和与其它学科（如通讯、自动控制）的交叉应用。掌握现代计算机系统的软、硬件知识，了解现代通信知识，具有计算机网络建设、网络管理和网络维护的能力，具备设计和开发应用软件的能力和构造计算机信息管理、数据处理、实时控制等应用系统的基本技能。工学士。 主干学科：计算机。

主要课程设置：
电子技术基础、数字电路与逻辑设计、离散数学、面向对象程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络、现代通讯技术、计算机体系结构、微机接口及应用、实用网络技术、数据库原理、数据库应用技术、计算机网络安全与维护、综合布线系统、网络设备配置与管理。
主要实践性教学环节：课程实验，课程上机，计算机组成原理实验，计算机网络实验，微机接口及应用实验，课程设计，毕业实习，毕业设计（论文）

主要专业实验：Java课程设计，VC课程设计，VB课程设计，网络数据库课程设计，网络配置与管理课程设计。

本专业学生毕业时应具有下面的能力：
1、掌握现代计算机系统的组织与体系结构；
2、掌握计算机软硬件的基本理论与基本知识；
3、掌握基于办公自动化的计算机网络与软件及其应用能力；
4、了解计算机科学的发展动态,具有学习软件新理论及新技术的能力；
5、具有微机接口技术的应用与开发能力；
6、应用数据库的开发和维护；
7、具有计算机网络的设计、网络管理和网络维护的能力
8、具有网络配置和网络安全方面的知识和技能。
9、掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力。
就业方向：
本专业毕业生可在信息技术产业、大专院校、企业、部队以及相关科研院所等单位从事计算机网络及相关领域的设计、开发、应用、研究和管理工作；能进行计算机网络的设计、开发 、应用与维护；具有较强的自学、分析和处理问题的能力。
龙泉校区专业介绍
统计学专业

（本科四年）

培养目标：

本专业培养适应21世纪经济建设、科技进步和产业结构变化的，德智体全面发展的，熟练掌握统计学的基本理论、基本方法，具有经济学、管理学、社会学、计算机应用的全面素质和综合能力的，能够从事政府部门、企事业单位以及各种经济实体统计信息工作、经济分析、经济核算和经济管理工作的高级复合型人才。理学士。

培养要求；

本专业培养的学生要求具有下面的能力

（一）知识结构：

1、具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的统计职业道德和行为规范； 2．具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识，并熟悉我国经济发展的方针、政策和有关法律、法规；

3．熟练掌握有关统计、信息和计算机应用的基本知识和方法；

4．掌握与本专业有关的经济理论，写作、绘图、经营管理、企业策

划、会计、金融等方面的知识和方法；

5．了解本学科理论前沿和发展动态。

（二）能力结构：

1．具有设计统计信息搜集方案，收集、处理、存储、传输统计信息，并对统计信息进行分析研究的能力；

2．会填制和利用计算机传输统计报表，能对统计报表资料的准确性、及时性、完整性进行计算检查、逻辑检查； 3．根据统计资料，能熟练绘制统计图、统计表，并能对统计文稿进行规范化的排版、印制和发布；

4．具有较强的计算机应用能力，熟练掌握２－３个统计软件包，能编制一些实用的统计程序；

5．具有较强的语言表达、文字写作、人际沟通、组织协调能力；

7． 掌握一门外语（英语），达到国家四级标准，具有阅读本专业外文文献的能力。

主干学科：统计学、经济学、数学、管理学

主干课程：

数学基础、统计学原理、概率论与数理统计、抽样调查技术、多元统计分析、时间序列分析、运筹学、应用随机过程、实用回归分析、非参数统计、统计预测与决策、市场调查与民意测验、企业统计学、国民经济统计学、计量经济学、经济学原理、投资与证券分析、会计学、货币银行学、管理学、计算机基础。 主要实践性教学环节：抽样统计调查、分析报告、计算机应用实践。

学生继续深造方向：攻读经济、统计、管理等硕士研究生。

就业方向：本专业学生毕业后，主要从事的业务工作有：

1．在各级统计机关、企业、事业单位从事统计工作、预测工作和信息管理工作；

2．在工商企业、广告新闻、信息咨询公司等从事市场调查、分析、预测工作和信息咨询服务工作； 3．在金融、保险、投资等公司从事统计工作、经济分析工作和信息管理工作；

4．在各类医药公司从事卫生统计和医药分析、生物分析工作；

5．在高等院校和科研单位从事统计学的教学和研究工作；

6．从事产品质量控制、企业管理等其他工作。

市场营销专业

（本科四年）

培养目标：

本专业培养能在各类工商企业及有关组织从事市场营销事务、管理及策划等工作的德才兼备的高级专门人才。管理学学士。

培养要求：

本专业学生主要通过哲学、经济学、计算机、工商管理等领域的基本理论和基本知识的学习，同时接受相关的市场营销技术方面的基本训练，使毕业生获得以下几方面的知识和能力： 1、以马克思主义为指导，掌握有中国特色社会主义的基本理论，吸收和借鉴发达国家的经营方式和管理方法；

2、掌握现代市场营销的基本理论、专业知识和技能；

3、熟悉我国有关的方针、政策和法规；

4、具有市场营销活动的调查研究能力、决策能力、应变能力和开拓能力；

5、较熟练地掌握计算机技术和一门外国语（英语）。

主干学科：经济学、工商管理

主要课程：

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查、计算机基础、数据库管理系统、物流配送管理、电子商务、网络营销等。

主要实践性教学环节：市场调查、分析报告、计算机应用实践。

学生继续深造方向：攻读工商管理类（工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等）及相近专业的硕士学位；

就业方向：

本专业学生毕业后主要从事的业务工作有：

1、在企事业单位、公司及商贸部门从事市场营销事务、管理及策划等工作；

2、在高等学校和科研部门从事市场营销的教学和研究工作；

3、其它工作。

计算机设备与维护

（大专三年）

一、培养目标

本专业招收高中毕业生，面向计算机硬件系统，以系统管理、维护和应用等方面为主要研究领域，强调实际动手能力的应用性专业。本专业培养掌握现代计算机系统及其部件、计算机电路、计算机外部设备的基本原理和控制方法，具有设备维护、系统管理和开发能力的高等技术应用型专门人才。

二、主要课程设置

计算机网络、数据库原理及应用、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、微机系统与接口、高级语言程序设计、软硬件开发技术、计算机维护与维修、计算机操作系统、多媒体技术。

三、主要实践环节

毕业实习、毕业论文。

四、就业方向

能胜任企事业单位计算机系统和网络系统、部件、设备的应用、维护与维修工作，以及计算机应用软件的设计、开发与维护等工作。

会计学（含财会电算化方向）

（大专三年）

一、培养目标

本专业招收高中毕业生，培养具有较扎实的会计学、计算机管理等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及管理方面工作的高等技术应用型专门人才。本专业学生应掌握会计学和计算机方面的基本理论、知识和技能，熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际惯例，了解与本学科相关的管理学、经济学方面的知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力。

二、主要课程设置

会计学基础、财务管理、数据库管理系统、经济法、财务会计、成本会计、会计电算化、软件开发与应用、管理会计、审计学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学等。

三、主要实践环节

课程实习、毕业实习及毕业论文。

四、就业方向

能胜任企、事业单位及政府部门、金融机构的会计实务以及教学方面的工作。

经济法律事务

（大专三年）

一、培养目标

本专业招收高中毕业生，培养懂得现代经济理论，以及经济法律知识，掌握律师实务的方法和技能，具有较强的司法调查分析能力和表达能力的高等技术应用型专门人才。

二、主要课程设置

法理学、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、经济法律基础、企业法、公司法、合同法、税法、金融法、知识产权法、国际经济法、经济管理学、会计学与会计法、律师实务、审计学与审计法。 三、主要实践环节

社会调查、毕业实习、毕业论文。

四、就业方向

能胜任经济律师事务、经济司法工作，经济司法调查、评估、分析及其它经济中介工作。

信息统计技术

（大专三年）

一、培养目标

信息统计技术招收高中毕业生，是以信息技术为基础，以信息统计和管理为目标的一个应用性新专业。本专业培养具有较扎实现代信息理论、统计知识，熟练掌握计算机技术和信息搜集、处理和分析技术，具有较强的信息分析和决策能力，能熟练运用计算机进行数据处理和分析的高等技术应用型专门人才。 二、主要课程设置

信息学概论、管理信息系统、经济情报学、计算机情报检索、概率论与数理统计、企业管理统计、经济预测与管理决策、现代统计分析与策划、现代经济学、数据库系统、网络与通讯、C语言、国际金融与贸易、市场调查与民意测验、经济应用文写作、会统电算化等。

三、主要实践环节

社会调查、毕业实习、毕业论文。

四、就业方向

能胜任企、事业单位市场调研公司及政府部门统计信息搜集方案的设计，统计信息搜集、处理、存储、传输，对统计信息进行综合分析并参与决策等工作。

计算机及应用

（大专三年）

一、培养目标

本专业招收高中毕业生，是一个计算机软件硬件相结合，突出计算机在经济领域中应用的宽口径专业。本专业培养具有较扎实的计算机软硬件知识、现代经济理论，在经济领域中具有较强的经济信息系统开发与计算机应用能力的高等技术应用型专门人才。

二、主要课程

计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、面向对象程序设计、计算机在经济管理中的应用等。

三、主要实践环节

社会实践、毕业论文、毕业实习。

四、就业方向

能胜任经济管理部门、科研单位、企事业、技术和行政管理部门等单位的计算机应用和技术工作。

市场营销

（大专三年）

一、培养目标

本专业招收高中毕业生，是适应市场经济体制建立和发展的、综合了社会学、经济学、管理学营销学等多方面知识、重视理论与实践有机结合、突出国际市场营销和网络营销方向的复合型专业，旨在培养具备较扎实的经济学、管理学和市场营销学基本理论，熟练掌握市场调查、预测与推销等营销方法与技巧，具备较强的外语表达、互联网络知识、公关社交、营销策划和企业管理等综合能力的高等技术应用型专门人才。

二、主要课程设置

市场营销、商品学、国际金融与国际贸易、推销技术学、现代经济学、广告学基础、消费者行为学、会计学、统计学、管理学、市场调查与预测、市场营销策划、国际市场营销学等。

三、主要实践环节

课程实习、毕业实习、毕业论文。

四、就业方向

能胜任工业企业，商贸企业及三资企业等单位的营销及企业管理工作，以及基层政府及事业单位的经济管理工作。

计算机网络技术

（大专三年）

一、培养目标

本专业招收高中毕业生，面向计算机网络技术，着重培养学生在计算机网络系统的规划和构建、网络安全、网络程序设计、网络维护及管理等方面的知识和能力。使学生成为具有较扎实的计算机网络系统理论知识，熟练掌握网络系统建设、管理和维护方法，具有较强动手能力的高等技术应用型专门人才。 二、主要课程设置

计算机原理、C语言、实用网络技术、网络数据库、网络建设与信息安全、网络原理、操作系统原理、面向对象的程序设计、JAVA程序设计等。

三、主要实践环节

课程实习、毕业实习、毕业论文。

四、就业方向

能胜任企事业单位的内部网络建设、管理和维护工作，也能从事一般网络软件的开发、应用以及网页的制作，网站的管理等工作。

市场营销

（高职三年）

一、培养目标

本专业招收职高、中专毕业生，培养掌握必备的营销、管理、经济、计算机等基础知识，以及市场调查与预测、采购、推销、定价、广告和公关等营销方法与技巧，具备语言文字表达、人际沟通、分析和解决营销实际问题的基本能力的高等职业技术专门人才。

二、主要课程设置

市场营销、商品学、国际金融与国际贸易、推销技术学、现代经济学、广告学基础、市场调查与预测、市场营销策划、国际市场营销学。

三、主要实践环节

课程实习、毕业实习、毕业论文

四、就业方向

能胜任工业企业，商贸企业及三资企业等单位的营销及企业管理工作，以及基层政府及事业单位的经济管理工作。

计算机网络技术

（高职三年）

一、培养目标

本专业招收职高、中专毕业生，培养具有较扎实的计算机网络基础理论、基本知识和基本技能、掌握各种计算机网络的规划、建设、管理、维护、系统开发及应用技术的高等职业技术专门人才。

二、主要课程设置

计算机基础、数据库系统、计算机原理、PASCAL语言、实用网络技术、数据结构、C语言、计算机检测维修、网络数据库、网页设计、办公自动化。

三、主要实践环节 课程实习、毕业实习、毕业论文

四、就业方向

能胜任企、事业单位及政府部门的计算机网络管理、运用及开发等工作。

计算机设备与维护

（高职三年）

一、培养目标

本专业招收职高、中专毕业生，本专业培养掌握必备的计算机科学和技术，包括计算机系统及其部件、计算机电路、计算机外部设备的基本理论、基本知识和基本技能和方法，具有设备维护、系统管理和开发能力的高等职业技术应用型专门人才。

二、主要课程设置

计算机网络、数据库原理及应用、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、微机系统与接口、高级语言程序设计、软硬件开发技术、计算机维护与维修、计算机操作系统、多媒体技术。

三、主要实践环节

毕业实习、毕业论文。

四、就业方向

能胜任企事业单位计算机系统和网络系统、部件、设备的应用、维护与维修工作，以及计算机应用软件的设计、开发与维护等工作。

会计学（含财会电算化）

（高职三年）

一、培养目标

本专业招收职高、中专毕业生，培养掌握会计学和计算机方面的基本理论、知识和技能，具有较为扎实的现代经济理论和现代管理知识，能运用计算机进行财务数据的处理和分析，具有较强的信息获取能力和解决会计问题的基本能力的高等职业技术专门人才。 二、主要课程设置

会计学基础、财务管理、财务会计、成本会计、会计电算化、软件开发与应用、管理会计、审计学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学等。

三、主要实践环节

课程实习、毕业实习及毕业论文。

四、就业方向

能胜任企、事业单位及政府部门、金融机构的会计实务的工作。

现代秘书与公共关系

（高职三年）

一、培养目标

本专业招收职高、中专毕业生，培养掌握文秘与公关专业基本理论、基本技能，懂得现代行政和经济管理，掌握公关基础知识并能熟练从事公关实务，具有较强的社会交往和表达能力的高等职业技术专门人才。

二、主要课程设置

现代汉语、秘书学、公共关系学原理、公共关系策划、广告学、文书档案、文秘与公共关系写作、现代办公技术、普通话及口语训练、形式逻辑、市场营销、行政管理、经济管理、计算机基础、数据库系统、Internet实用技术、专业英语等。

三、主要实践环节

毕业调查、毕业实习、汽车驾驶、毕业论文。

四、就业方向

能胜任党政机关、企事业单位的文秘和公关工作，以及管理和营销工作。