德国教师协会重视经济学教育，要求该国在义务教育阶段开设经济课。协会 主席克劳斯说，经济学与文学、艺术、体育、法律一样，同属于人类文明的重要 成果，经济学基础知识应该成为义务教育的组成部分，因为经济学是一个人参与 社会和经济生活的重要知识基础。
　　 克劳斯认为，学校应为5－10年级的学生开经济课。考虑到学生的特点，教 学形式可以丰富多彩，除传统的授课形式外，还可采用考察、实践、参观、电脑 模拟、成立学生企业等形式，提高中小学生对经济课的兴趣。