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7月14日，基础教育课程研究中心召开国家基础教育课程改革项目负责人会议。中心副主任康长运同志主持了会议。他强调指出，教育部科研工作汇报会标志着课程改革项目已进入实质性研究阶段。各项目组要积极开展工作，加强联系，增强团队意识，做到资源共享。要加强管理意识，合理安排，有序有效地开展科学研究。 国家基础教育课程教材发展中心主任助理、课程处处长刘兼同志出席会议并讲话。他指出，《基础教育课程改革指导纲要（第14稿）》已发给大家，基本观点清楚，要按纲要的要求去做。要贯彻朱慕菊副司长讲的"五个突破"精神，即"在学生的学习方式上有所突破；在改变以学科为中心组织学习内容方面有所突破；在目标层次和课程多样化方面有所突破；在评价方法上有所突破；在研究成果向实验现实的转换方面有所突破。” 出席会议的项目负责人还就一些具体问题进行了讨论。
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